Российско-китайский психологический семинар

7 мая состоялся совместный онлайн-семинар факультета психологии МГУ имени М.В.Ломоносова и Шанхайского педагогического университета, посвящённый актуальным вопросам детского развития, детско-родительского взаимодействия и влияния цифровой среды на развитие ребёнка.
В рамках семинара российские и китайские исследователи представили современные исследования в области психологии развития и педагогической психологии. Обсуждались возможности использования сказок, игры и живописи в изучении эмоционального и когнитивного развития детей, роль семейного взаимодействия и участия детей в повседневных домашних делах, а также влияние цифровых игр на развитие воображения.

«Сегодня особенно важно изучать кросс-культурные особенности современного детства и объединять усилия исследователей из разных стран. Мы очень ценим возможность такого научного сотрудничества и профессионального диалога», — отметил Александр Николаевич Веракса, академик РАО, заведующий кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова

Профессора Шанхайского педагогического университета подчеркнули, что изучение современного детства требует международного взаимодействия, поскольку цифровая среда, изменения семейных практик и трансформация повседневной жизни детей становятся глобальными вызовами для исследователей и педагогов.

Отдельное внимание было уделено перспективам международного научного сотрудничества между университетами, включая совместные исследования и развитие межкультурного диалога в области психологии детства.

Семинар был приурочен к Году образования Китая и России.

Фотогалерея