Педагогам и психологам
Показать фильтрСкрыть фильтр
Подбор параметров
(2021). Связь развития речи и эмоций у детей дошкольного возраста: теоретический обзор. Вестник Московского университета. Серия 14. Психология, 3, 260-287.
Ощепкова, Е.С., Картушина Н.А., Бухаленкова, Д.А.
http://msupsyj.ru/articles/article/9208/
(2021). Тест на понимание эмоций: адаптация русскоязычной версии на российской выборке детей дошкольного возраста. Психология. Журнал Высшей Школы экономики, 18, 1, 56-70.
Веракса, Н.Е., Веракса, А.Н., Гаврилова, М.Н., Бухаленкова, Д.А., Тарасова, К.C.
(2021). Развитие саморегуляции в игре: во что и как играть с дошкольниками? Современное дошкольное образование. Теория и практика, 1, 103, 8–16.
Бухаленкова, Д.А., Сухих, В.Л., Якупова, В.А.
https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-samoregulyatsii-v-igre-vo-chto-i-kak-igrat-s-doshkolnikami
(2021). Обзор исследований, посвященных изучению взаимосвязи использования цифровых устройств и развития когнитивной сферы у дошкольников. Вестник Новосибирского Государственного Педагогического Университета, 11, 3.
Бухаленкова, Д.А., Чичинина, Е.А., Чурсина, А.В., Веракса, А.Н.
(2021). Взаимосвязь использования цифровых устройств и эмоционально-личностного развития современных дошкольников. Психологическая наука и образование, 26(1), 27–40
Веракса, А.Н., Бухаленкова, Д.А., Чичинина, Е.А., Алмазова, О.В.
https://doi.org/10.17759/pse.2021260101
(2020). Развитие саморегуляции у дошкольников (5–7 лет). Издание второе. Исправленное и дополненное. М.: Мозаика-Синтез.
Алмазова, О.В., Бухаленкова, Д.А., Гаврилова, М.Н., Веракса, А.Н., Якупова, В.А.
https://msbook.ru/magazin/catalog/umk_programmy_ot_rozhdeniya_do_shkoly/metodicheskie_posobiya/knigi_i_posobiya_rukovoditeley_spetsialistov_metodistov/razvitie_samoregulyatsii_u_doshkolnikov/
(2020). Пространство детской реализации: проектная деятельность дошкольников (5–7 лет). М.: Мозаика-Синтез.
Веракса, Н.Е., Веракса, А.Н.
https://shkola7gnomov.ru/catalog/knigi-dlya-dou/prostranstvo-detskoy-realizatsii-proektnaya-deyatelnost-doshkolnikov-5-7-let/
(2020). Индивидуальная психологическая диагностика дошкольника. Методические пособие. М.: Мозаика-Синтез.
Веракса, А.Н.
https://shkola7gnomov.ru/catalog/knigi-dlya-dou/prostranstvo-detskoy-realizatsii-proektnaya-deyatelnost-doshkolnikov-5-7-let/
(2020). Что мы узнали о раннем обучении. Современное дошкольное образование, 6(102), 70–79.
Брунер, Д.
https://sdo-journal.ru/journalnumbers/bruner-d-chto-my-uznali-o-rannem-obuchenii.html
(2020). Развитие свободной игры дошкольников в условиях недирективного сопровождения. Современное дошкольное образование, 6(102), 32–46. DOI: 10.24411/1997-9657-2020-10088
Абдулаева, Е.А., Алиева, Д.А.
https://sdo-journal.ru/journalnumbers/abdulaeva-ea-alieva-da-razvitie-svobodnoj-igry-doshkolnikov-v-usloviyah-nedirektivnogo-soprovozhdeniya.html
