Научные публикации проекта
Показать фильтрСкрыть фильтр
https://msupress.com/catalogue/books/book/dialogi-o-l-s-vygotskom/
Подбор параметров
(2025). Football training vs. martial arts training: How are they related to executive function skills in 5–6-year-old boys? Frontiers in Psychology, 16:1668266. doi: 10.3389/fpsyg.2025.1668266
Yakushina, Anastasiya A., Rudnova, N.A., , Pashenko A., Chichinina, E.
https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2025.1668266/full
(2025). Internal migrant preschoolers: life changes serve better emotion understanding? Frontiers in Psychology, 16:1628828. doi: 10.3389/fpsyg.2025.1628828
Gavrilova, M., Karimova A. I., Solopova O. V., Veraksa, A., Yakushina, Anastasiya A.
https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2025.1628828/full
(2025). Диалоги о Л. С. Выготском. М.: Издательство Московского университета, 2025
(2025). Медиация цифровой активности первоклассников: только ли родители играют важную роль? Наука телевидения, 21 (1), 175-231. doi: 10.30628/1994-9529-2025-21.1-175-231
Алмазова, О.В., Бухаленкова, Д.А., Чичинина, Е.А.
https://cyberleninka.ru/article/n/mediatsiya-tsifrovoy-aktivnosti-pervoklassnikov-tolko-li-roditeli-igrayut-vazhnuyu-rol
(2025). Особенности использования цифровых образовательных инструментов учителями школ. Интеграция образования, 29(1), 154-170. doi: 10.15507/1991-9468.029.202501.154-170
Руднова, Н.А., Корниенко, Д.С., Смирнова, Я.К.
https://journals.rcsi.science/1991-9468/article/view/264055
(2025). Цифровые предпочтения старших подростков: проблемы онлайн-активности и роль социальной поддержки. Социальная психология и общество, 16(2), 78–95. https://doi.org/10.17759/sps.2025160206
Корниенко, Д.С., Руднова, Н.А., Смирнова, Я.К., Калимуллин Ай.M., Семенов, Ю.И.
https://psyjournals.ru/journals/sps/archive/2025_n2/Kornienko_et_al
(2025). Регуляция познавательной активности детьми: феномены, методики, теоретические конструкты. Национальный психологический журнал, 20(4), 10–20. https://doi. org/10.11621/npj.2025.0401
Сиднева, А.Н.
https://npsyj.ru/articles/article/11812/
(2025). Развитие комического в детском возрасте: обзор исследований. Образование и саморазвитие, 20 (1), 89-102
Баянова, Л.Ф., Веракса, Н.Е., Ощепкова, Е.С.
https://kvmolur.elpub.ru/jour/article/view/23/25
(2025). Связь экранного времени дошкольников и их экспрессивной речи (на материале активного словарного запаса и навыков составления рассказа). Психологическая наука и образование, 30(2), 19–31. https://doi.org/10.17759/pse.2025300202
Ощепкова, Е.С., Шатская, А.Н., Макаревская Ю. Э., Твардовская, А.А.
https://psyjournals.ru/journals/pse/archive/2025_n2/Oshchepkova_Shatskaya_et_al
(2025). Оценка метапознания у детей 5–6 лет: к вопросу о разработке методики. Российский психологический журнал, 22(2), 49–64. https://doi.org/10.21702/71rq8x38
Сиднева, А.Н., Ощепкова, Е.С., Баянова, Л.Ф.
https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1880/2098
